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사회복지21

정신건강의 대한 이해 (1) 1. 정신건강의 개념 1) 정신건강의 개념 (1) 정신건강의 정의 - 정신 인간의 의사소통과정에서 흔히 사용하는 어휘의 내면적인 심층의 세계를 말하며 사고하는 작용 정서적 작용 감정적 작용 대인관계 자질까지 포함된다. - 정신건강 정신과 건강의 합성어로 정신적 안녕과 함께 신체적 사회적 도덕적 안녕 상태의 개념이 모두 내포된 포괄적인 의미이다. 정신건강 (정신보건, mental health)이라는 용어는 정신위생 (mental hygiene)이라는 용어와 혼용되어 사용되고 있으나 정신건강은 하나의 목표가 나름대로 달성된 이상적인 상태를 지칭하며 정신위생은 정신건강을 위한 실천적 수단을 보다 강조한 용어이다. 인간이 바라고 원하는 방향이 정신건강이지만 정신건강을 유지하기 위해 최적의 적응과 원만한 인간관계.. 2022. 11. 16.
청소년 집단상담의 개념 및 의의 청소년 집단상담의 개념 및 의의 ※ 청소년 집단상담은 청소년들로 이루어진 집단과 집단상담가가 집단과정을 통해 접근하는 방법으로 청소년기가 또래들과 상호작용이 증가하고 성인보다는 또래들을 통해 더 많이 영향을 받는다는 측면에서 널리 사용되고 있는 접근법이다. 1. 청소년 집단상담의 개념 • 집단상담과 유사하게 사용되는 용어로는 집단지도, 집단훈련, 집단심리치료 등이 있다. • 이들 용어에 대해 학자에 따라 뚜렷이 구분해야 한다는 주장과 통합해서 사용할 수 있다는 주장으로 크게 나누어지고 있는 데보다 자세하게 그 개념을 살펴보면 다음과 같다. 1) 집단지도 - 집단지도는 주로 교육적, 직업적, 사회적 정보를 제공하는 형식으로 이루어진다. - 일반적으로 초, 중, 고등학교에서 가장 큰 비중을 차지하는 집단지도.. 2022. 11. 12.
청소년 개별상담의 원리 청소년 개별상담의 원리 1. 개별상담의 원리 - 청소년 상담에서 반드시 고려되어야 할 원리를 7가지로 제시하면 다음과 같다. 1) 개별화의 원리 • 청소년은 개별적 차이를 지닌 독특한 존재이므로 개개인의 욕구와 특성, 상황, 발달단계 등을 고려하여 개별적이고 다양하게 행해져야 한다. 2) 수용의 원리 • 상담가는 따뜻하고 수용적인 태도를 가져야 한다. 상담가는 청소년의 장단점, 바람직하거나 그렇지 못한 성격, 긍정적이거나 부정적인 감정, 건설적이거나 파괴적인 태도나 행동 등을 있는 그대로 이해하고 상대방을 존중해야 한다. 3) 자기결정의 원리 • 상담가의 역할은 근본적으로 문제해결이 가능하도록 도와주는 것이지 문제해결 그 자체는 결코 아니다. • 따라서 원조 과정에서 스스로 자신이 나아갈 방향을 숙고하고.. 2022. 11. 12.
청소년 개별상담의 개입과정 청소년 개별상담의 개입 과정 1. 시작 단계 1) 목표 • 첫째, 인 테이크(intake)이다. 인 테이크란 문제를 가진 사람이 전문적 도움을 얻기 위해 사회복지기관에 찾아왔을 때 사회복지사가 그의 문제와 욕구를 확인하여 그것이 기관의 정책과 서비스에 부합되는지의 여부를 판단하는 과정을 의미한다. • 둘째, 참여 유도이다. 비자발적 청소년은 물론 자발적으로 기관에 찾아오는 청소년 역시 인간의 보편적인 감정인 변화의 두려움으로 인해 초기 관계를 맺는 것은 쉬운 일이 아니다. 따라서 이러한 초기 저항에 적절히 대응하여 참여동기를 고취하는 것은 청소년이 문제해결의 주체자로 느끼게 할 뿐 아니라 긍정적인 자아존중감을 갖게 하므로 그 자체가 치료적 의미가 있다. 2) 과제 • 첫째, 문제 확인이다. 청소년이 놓여.. 2022. 11. 12.
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